Glogster

Hola de nuevo!! Hoy vengo a presentaros una nueva herramienta de la web que ha captado completamente mi atención. Se llama Glogster y es una aplicación que permite realizar pósters y murales digitales. En un "glog" puedes ordenar una gran cantidad de enlaces, imágenes, vídeos y webs en una misma portada. Es un gran complemento para nuestra labor profesional pues nos permite mostrar información sin tener que recurrir a las ya vistas presentaciones con Power Point o similares. En mi primera experiencia como "glogger" he tratado la prevención de la obesidad infantil. He realizado un glog que puede trabajarse con alumnos de Educación Primaria. He puesto una estética infantil para captar la atención de los niños y niñas y como contenidos he añadido unos pasos básicos para llevar una vida sana, un juego multimedia sobre alimentación a través de "el plato que habla" y cuatro vídeos. En los dos primeros se habla sobre alimentación saludable y ejercicio físico, es decir, los principales pilares para trabajar la prevención de la obesidad infantil. En la parte final he incluído otros dos vídeos para preparar deliciosos platos con frutas, ya que habitualmente, es el alimento que más les cuesta a los peques incluir en su alimentación diaria. Un abrazo.

Ámbitos de intervención

Hola de nuevo!!

En las últimas semanas he dedicado seis entradas a acercaros algunos de los colectivos con los que desarrollamos nuestra labor profesional los educadores sociales. Como ya comenté, abarcarlos todos sería una tarea demasiado extensa porque trabajamos con todo tipo de colectivos tanto desde una perspectiva preventiva como desde una perspectiva con una intervención más específica en una determinada problemática.

Para concluir este bloque dedicado a los destinatarios sobre los que ejercemos nuestra labor educativa, es conveniente aclarar que todos ellos se integran en alguno de los siguientes ámbitos de intervención:

- Educación Permanente de Adultos: el objeto de la educación permanente está definido por sus destinatarios a partir de criterios de edad, como por ejemplo, la educación de adultos.

- Educación Especializada: los destinatarios son individuos, colectivos o sectores en situación de desadaptación o marginación social.

- Animación Sociocultural: se utilizan otros criterios como la metodología, funciones, contenidos, etc., siendo la participación activa de la población en el desarrollo social y cultural como la mayor de sus particularidades.

- Formación Laboral y Ocupacional: incluye aquellas intervenciones dirigidas a la actualización y cambio profesional que demanda la sociedad actual.

En cualquiera de estos ámbitos de intervención hemos de recordar siempre esta premisa: "Si te atreves a enseñar, no dejes de aprender".

Saludos cordiales.

Población reclusa

El Educador Social es un técnico de la intervención socioeducativa preparado para desarrollar su actividad laboral con un colectivo que presenta unas necesidades específicas, formado en las técnicas de animación, gestión y planificación de programas, y con una sólida formación para la adaptación a nuevos ámbitos y formas de intervención.

La presencia de esta figura profesional en los centros penitenciarios aún no está consolidada por igual en todas las Comunidades Autónomas, pero no cabe duda de la gran labor que realizan con la población reclusa.

En líneas generales, algunas de las funciones que realizan los educadores en los centros penitenciarios son:

- Favorecer medios de reinserción social.

- Intervenir en la educación para la vida cotidiana.

- Derivar y/o preparar al interno para la vida en libertad o para otro recurso más normalizado, siempre que sea posible.

- Establecer y realizar un seguimiento institucional y postinstitucional.

- Trabajar en coordinación con el resto de profesionales.

- Atender y ayudar a los internos durante la reclusión facilitando la adaptación a la institución.

- Practicar la observación directa de los mismos.

- Programar, ejecutar y evaluar diferentes programas socioedutivos.

Todas las funciones que se realizan en este ámbito son resocializadoras y el Educador Social, por su formación y vocación, está plenamente capacitado para lograr la mayor adaptación de esta población a la vida en sociedad fuera del entorno peniteciario.

Los inmigrantes

Buenas noches a tod@s!

Aquí sigo en mi empeño de acercaros unos pequeños pedacitos de aquellos colectivos con los que los educadores desarrollamos nuestra labor profesional. Es imposible abarcarlos todos porque el fin último de la Educación Social es la plena integración social de nuestros destinatarios, y en este gran cajón de la vida tienen cabida todas las personas, en definitiva, todos los seres humanos.

En este caso, la intervención social con inmigrantes cada vez tiene más importancia y existen más entidades y organismos dedicados a esta labor debido a la gran heterogeneidad de nuestra sociedad. Los movimientos migratorios están originando un pluralismo intercultural que en muchas ocasiones da lugar a situaciones de rechazo y marginación por el gran desconocimiento de estas culturas. El educador social juega un papel de mediador entre ambas culturas para lograr una acercamiento, un respeto y una integración entre todas las personas, sean de la cultura que sean. Aquí debemos otorgar un papel protagonista a la tolerancia como fin último de la educación intercultural. Para no extender mucho más esta entrada, os dejo un vídeo que nos amplía un poquito más el concepto de tolerancia.

Saludos a tod@s. Espero que mis entradas os resulten amenas y productivas. =)

Feliz Día de la Madre

Gracias por haberme dado la vida entera.

Gracias por tu apoyo incondicional y por tu comprensión.

Gracias por tus besos y tus abrazos.

Gracias por levantarme cuando me caigo.

Gracias por tus consejos.

Gracias por creer en mí.

Gracias por tus sonrisas en los momentos más difíciles.

Gracias por estar siempre a mi lado.

Feliz Día Mamá.

La familia

La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. La familia es el foco central de la sociedad y no permanece ignorante a las profundas transformaciones y cambios de valores y normas que se están dando en los últimos tiempos, pero necesita adaptarse y ser capaz de asimilar estos cambios estructurales si no quiere sumergirse en una inestabilidad que le desoriente en sus funciones más importantes.

En nuestra práctica profesional vemos que en muchas ocasiones, numerosas familias se quedan rezagadas en ese intento de adaptación a las nuevas exigencias que la sociedad impone y ése es el momento que requiere intervención por parte de los educadores sociales. Ha de ser una intervención integral, a través de la relación cotidiana de modo que las familias sean las protagonistas de sus propios cambios y mejoras, consiguiendo de esta forma la capacidad de responsabilidad y de actuación propia que les permita progresar acorde a las nuevas transformaciones sociales.

Esta intervención familiar tiene como destinatarios a todos los miembros de la unidad familiar y la interrelación de éste con el sistema social, escolar y comunitario. Se procura que la institución familiar avance, no ya sólo buscando su supervivencia, sino la felicidad, la pluralidad, la coherencia, la solidaridad, la eliminación de la pobreza y la marginalidad o la integración social de sus miembros.

Twitter

Hola de nuevo!!!

El reciclaje profesional implica cada vez más una constante actualización digital. Si ya os hablé de Symbaloo o del programa Cmap Tools, en esta ocasión vengo a hablaros de Twitter, una aplicación web que nos permite escribir pequeños mensajes de texto que pueden leer todas aquellas personas que tengan acceso a nuestro Twitter. Se crea una red paralela de "seguidos" y "seguidores" que leen y publican sus mensajes personales.

Mi twitter es:  @mamengonca

Saludos cordiales.